Wystawa ma charakter edukacyjny, nie jest jednak nudnym wykładem. Ma ułatwić samodzielne odkrywanie tajemnic zjawisk, które towarzyszą nam każdego dnia. Ekspozycja skierowana jest głównie do młodzieży gimnazjalnej i starszej oraz do wszystkich osób zainteresowanych historią nauki. Warto docenić zaangażowanie uczniów i nauczycieli w realizację wystawy. Tego typu działania są szczególnie cenną formą aktywizacji młodych ludzi. Niezwykła jest też interaktywna forma ekspozycji. Sposób przedstawienia zagadnień z poszczególnych dziedzin nauki sprzyja samoedukacji widza, umożliwia naukę poprzez zabawę, co jest niezwykle pożądane zwłaszcza przy poznawaniu skomplikowanych zagadnień z fizyki, matematyki czy astronomii.
Wystawę można zwiedzać do 12 lutego 2012 r.